этап 4: там на неведомых дорожках...
Новый этап. Новые задания. Ныряем...
Название интригует и завораживает... В памяти всплывают сказочные образы, персонажи, события.
Что это будет... как это будет... ЗАГАДОЧНО!
Тем интереснее...
Первое задание этапа - Тест (и обычно и необычно - сказочные персонажи запечатленные в скульптурах и памятниках, а так же города и страны в которых они установлены! прям - виртуальная экскурсия!)... дух захватывает... даже и не подозревала скольких сказочных (и не очень) персонажей человек увековечивает во времени... у каждой скульптуры своя история - это просто неописуемо!
Удачно пройденный тест открыл доступ к бонусному заданию - новый кусочек детства - пословицы, поговорки. Отвечаем на вопросы и получаем бейдж... класс!
Сказки - это кусочек нашего детства, поэтому выполнение этого задания приняло соревновательный характер! кто быстрее... кто больше... не пришлось даже объяснять и мотивировать... все сами! наперегонки. Просто молодцы...
Ну вот! все тесты успешно пройдены... Основное задание этапа открыто...
Читаем, распределяем роли и приступаем к реализации идей...
На этом этапе нас ждут два задания и два разных (новых) ресурса...
Для реализации карт у нас есть специальный сотрудник - наш великолепный картограф... Ей и было поручено разработать и оформить это задание! а вот в помощь было решено дать следопыта - экскурсовода и по совместительству журналиста...
Метки, описание, визуализация - работа закипела... мы им не мешали... тем более у нас есть и второе задание, к его выполнению привлекли тандем совершенно не совместимый на первый взгляд - биолога и дизайнера!
Ну как бы! если подумать... то вроде бы все логично!
Биолог — это специалист, который исследует общие свойства и закономерности развития живых организмов
Web-дизайнер – это специалист в области компьютерных технологий, который отвечает за то, как выглядит и воспринимается Интернет-сайт.
Этот тандем позволит создать продукт отвечающий всем требованиям задания.
Работа в микро-группах закипела... мне предстояло только периодически направлять и координировать их действия...
Инструменты сервисов были освоены достаточно легко и задания выполнены и выложены в срок...
В параллель с выполнением основного задания шло бурное обсуждение проблемного вопроса четвертого этапа - "За что животным ставят памятники?"...
Зачем памятники? Почему памятники? что это? - поклонение!? восхищение!? дань!?
и здесь сформировался сам собой новый тандем - web-дизайнер и экскурсовод - Марина и Сергей - выразили общее мнение на эту тему в виде плаката выполненного в сервисе tackk.
Получилось немного многословно, но в целом не плохо... Молодцы.
Разместив все работы на интерактивной доске осталось дождаться нового дня - дня тишины - голосование и оценивание...
Его результаты и этапы можно проследить в документе
Новый этап уже завтра, но начнется и закончится он, к сожалению, без моего присутствия...
В понедельник едем в Москву защищать честь региона на Всероссийской олимпиаде.
